บันทึกการเรียนรู้ครั้งที่ 2

วันศุกร์ที่ 13 มกราคม 2560

ความรู้ที่ได้รับ

เด็กที่มีความต้องการพิเศษ (Children with special needs)

•ปัจจัยที่ทำให้เด็กมีความต้องการพิเศษมีอยู่ 4 ปัจจัย

1.ทางชีวภาพ ➤ เด็กมีโรคประจำตัว
2.สภาพแวดล้อมก่อนคลอด ➤ แม่ของเด็กแข็งแรงไม่พอ
3.กระบวนการคลอด ➤ ขาดออกซิเจนในเด็กแรกคลอด
4.สภาพแวดล้อมหลังคลอด ➤ การปล่อยปะละเลยลูก

•สาเหตุที่ทำให้เกิดเด็กที่มีความต้องการพิเศษ

1.พันธุกรรม เช่น → โรคผิวเผือก (Albinism)
                           → โรคท้าวแสนปม (Neurofibromatosis)
                           → ปากแหว่งเพดานโหว่ (Cleft Lip / Cleft Palate)
                           → ธาลัสซีเมีย
2.โรคของระบบประสาท
3.การติดเชื้อในครรภ์
4.ความผิดปกติเกี่ยวกับเมตาบอลิซึม ⏩ ไทรอยด์ฮอร์โมนต่ำ
5.ภาวะแทรกซ้อนระยะแรกเกิด ⏩ คลอดก่อนกำหนด
6.สารเคมี เช่น → ตะกั่ว อยู่ในภาชนะเครื่องครัว ตรงจุดเชื่อม
                        → แอลกอฮอลล์ ทำให้เด็กเป็นโรค Fetal Alcohol Syndrome (FAS)
                        → นิโคติน เด็กขาดสารอาหารในระยะตั้งครรภ์
7.การเลี้ยงดูที่ไม่เหมาะสม
8.สาเหตุอื่นๆ เช่น อุบัติเหตุ


                                       

 แบบวัดพัฒนากล้ามเนื้อมือ Gesell Drawing Test

การนำความรู้ไปใช้

ได้ความรู้เกี่ยวกับเรื่องปัจจัยและสาเหตุที่ทำให้เกิดเด็กที่มีความต้องการพิเศษ สาเหตุบางสาเหตุเราสามารถป้องกันได้ก่อนที่เด็กจะเกิด

การประเมินผล

ตนเอง: ตั้งใจเรียน ซักถามเมื่อสงสัย
เพื่อน: ซักถามเมื่อมีข้อสงสัย
อาจารย์: สอนเนื้อหาทฤษฎีให้น่าเรียน ไม่น่าเบื่อ มีการอธิบายเพิ่มเติมจากสิ่งที่นักศึกษาสงสัยให้ฟัง